Profesora Andrea Hurtado participó en seminario internacional en China

La profesora Andrea Hurtado Ayala, del Departamento de Gestión de Organizaciones de la Javeriana Cali, participó recientemente en el seminario internacional sobre la cooperación en la construcción de la iniciativa La Franja y la Ruta entre China y los países de América Latina, realizado en China. Este espacio académico, organizado por la Embajada de China en Colombia, reunió a 30 representantes de América Latina para discutir oportunidades de cooperación en áreas estratégicas como infraestructura, telecomunicaciones, industria energética y comercio internacional.

La invitación para este seminario surgió a través de una convocatoria de la Embajada de China, que fue gestionada por la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) de la Universidad. El Departamento de Gestión de Organizaciones propuso la postulación de la profesora Hurtado Ayala debido a su destacada trayectoria académica en áreas de negocios internacionales, estrategia y proyectos de investigación relacionados con la internacionalización de empresas y la gestión de recursos humanos a nivel global.

“El proceso de selección fue muy competitivo, pues participaron representantes de toda América Latina. Finalmente, dos colombianos fuimos seleccionados para representar al país en este importante espacio de aprendizaje e intercambio”, expresó la profesora.

El seminario se estructuró en tres fases principales, historia y desarrollo de China donde se presentó una visión general del progreso económico y político del país asiático, ofreciendo una perspectiva alternativa a la narrativa comúnmente conocida en Occidente. “Fue sorprendente entender el concepto de comunismo y el proceso de desarrollo económico desde su perspectiva, lo que permite reflexionar sobre el camino que Colombia podría seguir en términos de gobernanza y políticas públicas”, comentó la académica.

En la fase de áreas de cooperación internacional se exploraron oportunidades de colaboración entre China y América Latina en sectores clave como infraestructura, energía, telecomunicaciones y comercio, mientras que en la fase de funcionamiento del comercio en China los participantes conocieron de cerca los sistemas de zonas de libre comercio, aduanas y las dinámicas de exportación e importación del país anfitrión.

Para la profesora Andrea, la experiencia en China tiene un impacto directo en la formación de los estudiantes. “En mis clases de fundamentos de negocios internacionales podemos analizar las diferencias culturales y económicas y cómo estas influyen en las negociaciones globales. Además, esta experiencia complementa las investigaciones que lideramos en el semillero de negocios internacionales, especialmente en proyectos sobre la influencia de la cultura china en el comercio exterior”, explicó.

Asimismo, el seminario brindó la oportunidad de dialogar con profesionales de diversos sectores, como funcionarios públicos, empresarios y académicos de otros países latinoamericanos. Este intercambio fomentó una comprensión más profunda de las necesidades y perspectivas de la región frente a su relación con China.

La profesora Andrea destacó la importancia de que los docentes participen en este tipo de espacios. “Es crucial que se animen a postularse a estas experiencias, ya que no solo enriquecen nuestra labor docente e investigativa, sino que también posicionan a la universidad en escenarios internacionales como un referente académico”, puntualizó.